Hackathon « Lire Demain » 2026

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Hackathon « Lire Demain » 2026

Mettre le numérique au service de la lecture et de la transmission

Et si nous inventions une solution technologique pour donner envie aux enfants de lire ? À l’occasion du Salon international du livre jeunesse de Conakry et de Novembre Numérique, l’Institut français de Guinée lance le hackathon « Lire demain », une initiative qui invite les passionnés de lecture, les créatifs et les innovateurs à imaginer de nouvelles façons de rapprocher les jeunes générations du livre.

Dates : Novembre 2026 (calendrier et durée communiqués aux participants sélectionnés).

Lieu : Station IA de l’Institut français de Guinée / CCFG, à Conakry.

Contexte : Dans le cadre du Salon international du livre de jeunesse de Conakry, du 4 au 7 novembre 2026, et de Novembre Numérique.

Objectif : Concevoir et développer un prototype de solution numérique capable de faciliter l’accès aux livres, de favoriser les échanges entre lecteurs et de stimuler le goût de la lecture, notamment auprès des jeunes publics.

Imaginer de nouvelles façons de lire demain

Comment le numérique peut-il contribuer à faire aimer la lecture ? Comment la technologie peut-elle faciliter l’accès aux livres, créer des communautés de lecteurs et encourager la transmission des savoirs ?

Tentons de répondre à ces problématiques importantes en Guinée par l’expérimentation collective à travers ce hackathon. Pendant cette expérience collaborative, les participants seront invités à s’emparer d’un besoin concret lié à la lecture, à croiser leurs compétences et leurs idées, et à concevoir ensemble des solutions innovantes répondant aux enjeux identifiés.

 

Cinq axes thématiques à explorer

  1. Accès aux livres : faciliter la découverte, le prêt et l’échange d’ouvrages, tout en valorisant les œuvres guinéennes et africaines.
  2. Communautés de lecteurs : développer des outils favorisant les clubs de lecture, les recommandations et les échanges autour des livres.
  3. Numérique et intelligence artificielle pour lire : imaginer des solutions permettant d’accompagner la compréhension des textes et de personnaliser les parcours de lecture. 
  4. Mentorat et transmission : créer des passerelles entres les jeunes lecteurs, les auteurs, les professionnels et les mentors.
  5. De la lecture à l’action : transformer les connaissances acquises grâce à la lecture en initiatives concrètes, citoyennes, culturelles ou entrepreneuriales.

Candidater pour inventer la lecture de demain

Le hackathon est ouvert à tous les profils désireux de contribuer à l’avenir de la lecture : étudiants, développeurs, designers, entrepreneurs, professionnels du livre, passionnés de lecture. 

Aucune compétence en programmation n’est obligatoire. Les connaissances en intelligence artificielle, en design, en médiation culturelle, en transmission ou en connaissance des publics sont tout de même les bienvenues.
 
Les candidatures sont individuelles. Les équipes seront constituées après la sélection des participants, afin de favoriser la complémentarité des profils et des compétences.
 
Chaque participant devra prévoir son ordinateur et, si possible, une connexion Internet personnelle.
 
 
Formulaire de candidature : https://hackathonliredemain2026.stationia.workers.dev/
Date limite de candidature : 30 octobre 2026 à 16h30.